Jak wybrać, uzasadnić i opisać swoją metodologię
Wybór i uzasadnianie swoich metod
Może istnieć nieskończenie wiele sposobów na osiągnięcie twoich celów, więc jak wybrać właściwe podejście, a ponadto uzasadnić, dlaczego wybrałeś te metody?
Niektóre kryteria, które pozwalają profesjonalistom zalecać używanie przy wyborze konkretnej metody obejmują:
- Ta metoda działa dobrze dla przyczyn problemu, który spróbujesz zmienić. Zastanów się, jak dobrze Twoje podejście pasuje do charakteru problemu. Czy złamie na przykład błędne koło zachowania?
- To już się udało. Być może Twoja organizacja użyła tej metody wcześniej lub znasz i masz dostęp do informacji z innej agencji, że ta metoda zadziałała z podobnym problemem.
- Ta metoda jest odpowiednia dla zaangażowanych osób. Być może planujesz użyć "najlepszej praktyki", ale postanowiłeś zmodyfikować ją tak, aby pasowała do konkretnych odbiorców i jej konkretnych cech lub potrzeb.
- Twoje podejście jest opłacalne. Efektywność kosztowa prawdopodobnie nie będzie wystarczająco dobra, ale jeśli wiesz, że metoda działa i jest przystępna, jest to silny powód, aby z niej skorzystać.
Zrozumienie, dlaczego proponowana metoda jest odpowiednia dla problemu, który rozwiązujesz, a następnie artykułowanie tego uzasadnienia może dodać mocy do Twojej propozycji dotacji.
Jak opisać swoje metody
Wcześniejsze
Carlson i O'Neal-McElrath, autorzy Winning Grants: Step by Step sugerują, aby postępować zgodnie z tymi wytycznymi opisującymi metody twojego projektu.
- Zdecydowane powiązanie swoich metod z proponowanymi celami programu i oświadczeniem o potrzebach .
- Połącz je z zasobami, o które prosisz w budżecie wniosku .
- Wyjaśnij, dlaczego wybrałeś te metody, włączając badania, opinie ekspertów i swoje doświadczenia.
- Wymień urządzenia i wyposażenie kapitałowe, które wykorzystasz w projekcie.
- Ostrożnie skonstruuj działania, aby program podążał w kierunku pożądanych rezultatów. Dołącz linię czasu.
- Dołącz informacje o tym, komu program będzie się wyświetlał i jak zostaną wybrane
- Napisz tę sekcję tak, jakby czytelnik nie wiedział nic o Twojej organizacji non-profit lub programie, który proponujesz. Nie myśl o tym jako o "dumbingu", ale raczej o uczynieniu go krystalicznie czystym.
Po napisaniu sekcji metod, spójrz na nią ponownie i zadaj następujące pytania:
- Czy metody płyną logicznie z oświadczenia o potrzebie i twoich celów?
- Czy dokładnie przedstawiłeś działania programowe, które będziesz rozwijać?
- Czy wyjaśniłeś, dlaczego wybrałeś te konkretne metody lub działania?
- Czy istnieje oś czasu, która ma sens?
- Czy jasno określiłeś, kto będzie wykonywać określone czynności?
- Biorąc pod uwagę zasoby, których się spodziewasz, czy te działania są wykonalne?
Po dostarczeniu kompleksowego, przejrzystego i przydatnego komponentu metod do wniosku o dotację, należy przejść do komponentu oceny .
Próbka sekcji metod
Istnieje kilka sposobów pisania sekcji metod, ale lista punktowana po każdym z nich działa dobrze.
Oto przykład:
Aby osiągnąć cele naszego projektu pilotażowego Senior Latino Community Outreach, niektóre z City Senior Center zastosują metody opisane poniżej. Mamy zaufanie do tych metod, ponieważ zostały przetestowane i udowodnione przez dwie inne organizacje non-profit, których populacje klientów to Latynos: dostęp do zdrowia Latynosi w jakimś mieście oraz Klinika społeczności XYZ w Valley Vista.
Przedstawiciele obu organizacji służyli nam jako doradcy podczas opracowywania tego projektu pilotażowego. Przygotowaliśmy również szczegółowy harmonogram, zawarty w załącznikach do niniejszego wniosku.
Cel pierwszy
Upewnij się, że co najmniej 75 seniorów mówiących po hiszpańsku z cukrzycą typu II, którzy ukończyli nasze zajęcia z zakresu zarządzania chorobą, ustabilizowało poziom cukru we krwi przez trzy kolejne miesiące.
Metody
- Niektóre City Senior Center zatrudni asystenta programowego i pielęgniarkę dwujęzyczną, która specjalizuje się w leczeniu chorób przewlekłych. Stwórz komitet wspomagający, któremu przewodniczyć będzie dwóch naszych latynoskich i / lub hiszpańskojęzycznych członków zarządu, którzy będą reprezentować różne reprezentacje społeczności (geografia, rasa, pochodzenie etniczne, płeć i zawód).
- Dwujęzyczna pielęgniarka i asystent programowy dostosują obecne zajęcia z zakresu samodzielnego leczenia cukrzycy, w tym narzędzia i materiały klasowe, aby uczynić je lingwistycznymi i kulturowymi odpowiednimi dla seniorów hiszpańskojęzycznych.
- Dwujęzyczna pielęgniarka i asystent programowy opracują protokoły testowania i śledzenia uczestników programu przez trzy kolejne miesiące po ukończeniu zajęć.
- Personel opracuje formalny system poleceń i mechanizm zwrotny między naszym ośrodkiem a wszystkimi odpowiednimi agencjami wspólnotowymi, aby zapewnić skierowanie do naszych hiszpańskojęzycznych klas zarządzania cukrzycą.
- Personel organizuje cotygodniowe zajęcia z samodzielnego zarządzania cukrzycą w języku hiszpańskim.
- Personel będzie monitorował postępy uczestników w cotygodniowym okresie przez trzy miesiące po zakończeniu zajęć.
- Asystent programu formalnie sporządzi wykres postępów każdego uczestnika.
* Zmodyfikowany i przedrukowany za zgodą Winning Grants, Step by Step, Third Edition, Mim Carlson i Tori O'Neal-McElrath, Jossey-Bass, 2009.
Zasoby:
Opowiadanie dla Grantseekers , drugie wydanie, Cheryl A. Clarke, Jossey-Bass, 2009
Zwycięskie granty, krok po kroku , trzecia edycja, Mim Carlson i Tori O'Neal-McElrath, Jossey-Bass, 2013
Grant Writing for Dummies , wydanie 4, Beverly A. Browning, Wiley, 2014.
Uzasadnienie sekcji metod propozycji, The NonProfit Times, 2015
Powrót do tego, jak napisać propozycję dofinansowania